Как рисовать скетчи людей карандашом

Намечая и силуэт и детали, мы стараемся схватывать, куда направлены линии - вначале крупные, основные, а мелочи оставляем на конец рисунка. При этом, мы обращаем внимание на "архитектонику" строение формы головы. То есть там, где форма поворачивает, мы пробуем это тоже намечать. Понемногу, на основе верно заданных в начале пропорций и основных линий, рисунок можно конкретизировать. Но, конкретизируя, мы продолжаем поглядывать на общие пропорции и направления основных линий.

Поскольку мы начинали рисунок легкими линиями, ластик не требуется. Более уверенные линии наносятся чуть жирнее, а начальные служат как бы подложкой и особенно не мешают. Набросок подходит к завершению. Уточняем мелкие детали и, если позволяет время, еще добавляем тональность. Подобные наброски желательно выполнять регулярно, в разных ракурсах, с разных людей. При этом более линейные наброски можно чередовать с более тональными, как это видно на приведенных примерах.

В контексте освоения рисунка портрета, наряду с длительными рисунками по и более часов, чрезвычайно полезно делать также короткие рисунки голов в разных поворотах, продолжительностью часа, а также короткие на минут и более длительные и более минут наброски. Эффективность всех коротких заданий состоит в возможности нарисовать за непродолжительный срок много видов с разных точек, что существенно расширяет представления ученика о пропорциях, характере формы и строении головы.

То есть, грубо говоря, сколько от края подбородка до середины глаза, столько от середины глаза до макушки. Но это по классике, а люди конечно все разные, да и прическа может быть более или менее объемной. Также это соотношение зависит от разворота - если голова запрокинута назад, мы видим снизу больше, сверху меньше.

Итак, р ассмотрим стадии набросков портрета длительностью минут. То есть нужно охватить взглядом общую форму головы какова она в данном конкретном случае и представить ее размещенной в листе. Продолжая поглядывать на натуру и представлять ее в листе, накидываем первые линии. Желательно начинать рисунок легкими линиями, не давить на карандаш. Следует учитывать, что на некоторых из представленных здесь примеров контрастность повышена, для того, чтобы хоть что-нибудь было видно.

Таким образом, будет развиваться работа и линией и тоном. Приведенный здесь алгоритм работы и ключевые моменты, являются удобными и оптимальными, по мнению автора этой статьи на основании определенного опыта. Но эти рекомендации не являются единственно возможными. Статьи Статьи по обучению рисунку Статьи по обучению живописи Статьи по обучению скульптуре Статьи на другие темы, связанные с обучением Статьи по композиции. Наброски портрета В контексте освоения рисунка портрета, наряду с длительными рисунками по и более часов, чрезвычайно полезно делать также короткие рисунки голов в разных поворотах, продолжительностью часа, а также короткие на минут и более длительные и более минут наброски.

Проще говоря, если начинающий художник рисует параллельно с длительными заданиями много набросков портрета разных людей в самых различных ракурсах, то понимание портрета намного быстрее становится живым и разнообразным.

В реальности они на этой стадии были легче по тону. При этом важно избегать распространенной ошибки - слишком маленькой верхней части головы и слишком большой маски лицевой части.

Development by Gorshkov Igor.

Если голова наклонена вперед, к нам, наоборот, увеличивается верхняя часть. Важно брать это соотношение верно. Именно для этого, мы сразу, в самом начале наброска задаем общие пропорции. После того, как пропорции заданы на глаз, можно быстро проверить измерением главных пропорции.

И наоборот, если начинающий художник выполняет только длительные рисунки, к тому же в стандартных ракурсах и не делает набросков, его представление о портрете может долго оставаться весьма приблизительным. И если короткие минут наброски дают нам возможность уверенно научиться брать общие соотношения, то короткие рисунки на часа позволяют более-менее разобраться с конструкцией и задать общее тональное решение.

Время здесь указывается и результат здесь берется в расчете на ученика уже немного рисующего портрет, совсем начинающие могу умножать эту цифру на 2 и более.

Как правило это происходит потому, что начинающий рисовальщик начинает свой рисунок головы с маски и почти все время уделяет деталям лица, почти не занимаясь всей остальной частью головы, а мы знаем, что если долго смотреть на какую-то деталь и рисовать в основном ее, то она всегда начинает казаться больше и норовит занять на рисунке как можно больше места.

Начинаем набросок, как и любой рисунок, с общей композиции в листе. При этом, как видите, у нас появляется легкая светотень.

Как и всегда при рисовании набросков, желательно проводить линии с разным нажимом, не проводить их с одинаковым. Вначале можно обращать на это внимание, а в дальнейшем это просто должно стать привычкой. Но появляется она ради объема и формы. То есть, мы даем ее там, где форма форма меняет направление, поворачивается. И стараемся не просто закрашивать, а ощупывать штрихом форму. Штрихи стараемся наносить не быстрыми сериями, когда каждый штрих безлик, а с умеренной быстротой, так, чтобы каждый штрих играл свою роль.